我們這代人習(xí)慣在看不見的未知中,親手寫出我們的青春。而青春是什么模樣,是覺醒年代,振臂高呼的模樣;是困苦時(shí)期,力爭(zhēng)上游的模樣;是冬奧賽場(chǎng),騰空而起的模樣;是祖國(guó)邊關(guān),站立如松的模樣。青春,便是乘風(fēng)而起的我們的模樣。
乘尺規(guī)方圓的風(fēng),是測(cè)量隊(duì)長(zhǎng)馮濤分毫不差地堅(jiān)持。與圖紙相伴的數(shù)百個(gè)日夜,換來的是對(duì)每一段間距、每一處標(biāo)高和每一張圖紙的爛熟于心。永遠(yuǎn)走在施工一線,他的身影是烈日下的測(cè)量,是寒風(fēng)中的復(fù)核,是對(duì)每一處承臺(tái)、每一座橋墩、每一段路面的精益求精?!霸诮ㄔO(shè)的巨輪上,測(cè)量便是通往成功的領(lǐng)航員”,他手握的圖紙,書寫的數(shù)字,是他飛翔的青春。
乘嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的風(fēng),是技術(shù)員楊俊喬求實(shí)求是的信念。她肩負(fù)著核定圖紙的重要工作,不論是一座橋墩、一段箱涵還是一塊支座,每個(gè)數(shù)據(jù)根據(jù)圖紙、設(shè)計(jì)驗(yàn)算求證,利用空余時(shí)間,打破傳統(tǒng)技術(shù)思維,積極學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法,通過多種方式核算數(shù)據(jù),并借此重新繪制圖件。通過新舊圖件相對(duì)比,勘誤大小數(shù)十處錯(cuò)誤,多次成功避免施工過程中因?yàn)閳D紙錯(cuò)誤而產(chǎn)生的損失。“失之毫厘,差之千里”,她伏案的身姿,舞動(dòng)的筆觸,是飛翔的另一種姿態(tài)。
乘前輩先進(jìn)的風(fēng),是技術(shù)員王子康日復(fù)一日的耕耘。從接縫鑿毛到混凝土澆筑,從鋼筋制作到模板拼接,他學(xué)規(guī)范、翻文獻(xiàn)、查資料,向工友、同事請(qǐng)教,同時(shí)前往各標(biāo)段考察學(xué)習(xí),汲取經(jīng)驗(yàn),一頭扎進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),反復(fù)研究影響因素,優(yōu)化施工方式。他不斷地鉆研改進(jìn),最終討論出的方案使鋼筋加工效率更高、效果更好?!安环e跬步,無以至千里”,他滿身的灰塵,黝黑的皮膚,是他乘風(fēng)而起的身姿。
乘狂風(fēng)、寒風(fēng)以及暴雨,我們不是高喊口號(hào)的一代人,不是泛泛而談的一代人,不是文字后面的一代人,和每一代人一樣,是真抓實(shí)干、奮勇爭(zhēng)先的一代人?;蛴腥苏f,我不必乘風(fēng),青春是我的主場(chǎng),當(dāng)有振臂突圍的血?dú)?,?dāng)有躍起時(shí),便會(huì)激起巨浪三百丈的激昂,當(dāng)我跑起來時(shí),便成了風(fēng)。
我輩青年當(dāng)毫無保留地?fù)肀н@個(gè)時(shí)代,去舞蹈、去奔跑、去奮斗,當(dāng)一陣風(fēng)起,便會(huì)扶搖直上九萬里。(友誼大道項(xiàng)目 曹雨曦)